TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA

Partiendo de la pregunta ¿cómo me alfabetizaron? se hablará de cómo los niños/as aprenden a escribir solos si se les deja.

“Cuando hablas a un niño/a no diseccionas las frases, aunque hay quien lo hace (ca-sa). Por eso tampoco se debe hacer con el lenguaje escrito”.

“Si te dicen aba en vez de agua lo entiendes. En el lenguaje escrito no se les permite comunicar si no lo han aprendido correctamente, no se les permite un aprendizaje natural”.

“Cuando los niños se sienten validados en sus diferentes formas de escribir, no dicen no sé”.

“Escribir es poner letras, unas detrás de otras, para que digan algo”.

“Escribir es también dotar de significado un texto”.

“Escribir es plasmar un significado con grafías”.

“Escribir con letras y palabras que se puedan codificar”.

“Lo que sientes, piensas, dices/escribes está relacionado”.

“Los niños escriben cuando han tenido la vivencia desde siempre de hacerlo”.

“Cuando ellos escriben, es una manera de tener voz, es terapéutico”.

http://macarenamenasantos.blogspot.com.es/2014/03/romeo-escribe.HTML

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Un pensamiento en “TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA

  1. Desde la visión de una madre cuyos hijos estan aprendiendo a leer y escribir sin que nadie les enseñe, os puedo decir que el proceso es alucinante! Yo lo vivo intensamente con sorpresa y alegría y ellos con una normalidad increïble. Un taller así debe ser genial! Un abrazo!

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